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Cet ouvrage s'interroge sur comment mettre en rapport le développement de l'intelligence artificielle, ses usages et le secteur de l'éducation. Les enjeux sont clairs : il s'agit d''examiner l'impact de l'IA sur le triangle pédagogique "professe[...]
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Les troubles des apprentissages sont fréquents, mais, si le sujet est à la mode, ils restent encore trop peu connus. Chacun s'accorde à dire qu'il faut différencier le travail, adapter la pédagogie aux spécificités des élèves à besoins particuli[...]
